Tics
Son movimientos involuntarios, rápidos, repetitivos, breves y no rítmicos. Usualmente involucran los músculos de la cara y cuello y se presentan como parpadeo, encogimiento de hombros, contracciones del cuello, olfateo, aclaración de la voz y tos seca. Ocurren en un 20% en niños en edad escolar, comenzando a menudo entre los 7 y 9 años, aunque pueden aparecer en edades tan tempranas como los 2 o 3 años. Con frecuencia se presentan súbitamente, posteriormente a algún estrés físico o social, y tienden a empeorar cuando el niño está tenso o ansioso. Se hacen menos frecuentes cuando el niño es capaz de relajarse y nunca se observan durante el sueño. Pueden ser precipitados por resfriado o en algunos al tratar de imitar a otra persona con tic.
A muchos padres les irrita presenciar ésta conducta en sus hijos y tratan de reprimirlos para que deje de hacerla, olvidándose que se trata de algo involuntario, el niño no tiene control sobre el tic. Afortunadamente la mayoría tiende a desaparecer espontáneamente al cabo de unos meses. Pueden prolongarse en el tiempo cuando el niño es sometido a presión para hacerlos desaparecer.
Existen varios tipos de tics; los simples son contracciones faciales persistentes pero que no cambian de patrón, mientras que los desórdenes de tics motores múltiples tienen patrones cambiantes. La forma mas severa es el síndrome de Tourette caracterizado por múltiples tics motores y vocales, asociado frecuentemente con dificultades de aprendizaje, pensamientos obsesivos, hiperactividad y trastorno deficitario de atención.
El manejo de los tics simples consiste básicamente en darle seguridad a los padres y al niño explicándoles de qué se trata, cómo enfrentar la situación delante de sus compañeros que pudieran intimidarlo o tener preguntas al respecto, sin que se sienta avergonzado. Así mismo tratar de disminuir cualquier estresor o situación conflictiva en la vida del niño.
En el caso de los desórdenes de tics motores múltiples usualmente se recurre a la medicación como parte del tratamiento.
Datos sobre el documento:
Título: Conductas repetitivas en la infancia
Autor: Dra. Tamara Salmen
Servicio de Conducta Desarrollo y Neuropediatría. Centro Médico Docente La Trinidad, Caracas Contacto: salmon@cantv.net
Fuente: http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/puericultura/conductas_repetitiva.pdf
Imagen: prensalibre.com
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